Rédacteur ou rédactrice technique stagiaire — Montréal / Technical Writer Intern - Montreal

<p><strong>L’opportunité</strong> <br>L’équipe de documentation de Unity s’agrandit! Nous recherchons des étudiants et étudiantes universitaires possédant d’excellentes aptitudes rédactionnelles, une grande curiosité pour examiner et comprendre des concepts techniques, ainsi qu’un désir de se familiariser concrètement avec Unity afin de se joindre à notre équipe de documentation.</p> <p>À titre de rédacteur ou rédactrice technique stagiaire, vous collaborerez avec l’équipe de développement qui crée certaines des plus récentes fonctionnalités Unity, et vous traduirez leur travail en une documentation utile, qui est consultée par des millions de personnes qui utilisent Unity. Vous aurez de nombreuses possibilités d’aider nos utilisateurs et utilisatrices en vous appuyant sur leurs commentaires tirés des forums Unity, des médias sociaux et du site du manuel d’utilisation pour améliorer notre documentation et expliquer des problèmes hautement techniques en les vulgarisant.</p> <p>Nous vous aiderons à établir de solides relations de travail avec des développeurs et développeuses partout dans le monde, et vous profitez d’un encadrement des membres de l’équipe de documentation, qui se spécialisent en développement ou en rédaction, afin de produire une documentation de grande qualité qui est simple et explicative, et qui permet à nos utilisateurs et utilisatrices de tirer le maximum des produits Unity.</p> <p>Pour en savoir plus sur le quotidien du personnel de rédaction technique à Unity, nous vous invitons à lire l’article « What does a Technical Writer in games do? ».</p> <p>Ce poste est un stage rémunéré de 4 mois qui débute en mai 2026 et basé à Montréal.</p> <p><strong>Ce que vous allez faire</strong></p> <ul> <li>Collaborer étroitement avec les équipes de développement Unity partout dans le monde</li> <li>Effectuer des recherches et documenter les nouvelles fonctionnalités et flux de travaux à temps pour leur lancement</li> <li>Entendre les utilisateurs et leur fournir l’information nécessaire pour atteindre leurs objectifs</li> <li>Comprendre les problèmes qui découlent d’une mauvaise documentation afin d’améliorer le contenu existant et d’aider les personnes qui y font appel</li> <li>Travailler avec les équipes de rédaction et d’édition pour que votre documentation soit aussi claire, concise, exacte et utilisable que possible</li> </ul> <p><strong>Ce que nous recherchons</strong></p> <ul> <li>Personne étudiante inscrite à un programme de premier cycle universitaire</li> <li>Excellentes aptitudes de communication écrite et orale en anglais</li> <li>Compétences solides en informatique et passion pour les technologies</li> <li>Facilité à analyser les problèmes dans leurs composantes</li> <li>Bonne gestion de votre temps et établissement efficace des priorités</li> </ul> <p><strong>Vous avez peut-être également</strong></p> <ul> <li>Une passion pour les jeux vidéos et une expérience avec Unity ou le développement de jeux 3D</li> <li>Une expérience avec des langages de programmation orientés objet, le développement de jeux vidéos, la création artistique numérique ou le développement 3D en temps réel</li> <li>Une expérience avec des logiciels de gestion de versions, tels que Git ou Subversion, pour gérer les modifications de fichiers d’une version à l’autre</li> </ul> <p><strong>Information supplémentaire</strong></p> <ul> <li>Le support à la relocalisation n’est pas disponible pour ce poste</li> <li>Un visa de travail ou un parrainage de l’immigration n’est pas disponible pour ce poste</li> </ul> <p><strong>Avantages</strong><br>Chez Unity, nous voulons que nos membres d’équipe s’épanouissent. Nous offrons un large éventail d’avantages conçus pour soutenir le bien-être et l’équilibre travail-vie personnelle.</p> <p>Veuillez noter: L’admissibilité aux avantages, les offres spécifiques et la couverture varient selon le pays et le statut d’emploi.</p> <p>Bien que les avantages précis puissent varier, voici certaines des façons dont n ... (truncated, view full listing at source)